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Éducation aux médias et à l'information: Comprendre les enjeux

La multiplication des flux d’information complexifie les compétences nécessaires à l’évaluation critique de l’information. Pour répondre à cet enjeu, l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) vise à développer les compétences des individus pour une utilisation critique et créative des médias.

Ce site de ressources, créé par la bibliothèque de l'Enssib et la mission « EMI » de l’Enssib, dresse un panorama des principaux acteurs et enjeux de l'EMI, et donne accès à une sélection de ressources essentielles pour se repérer, se former, et construire des actions de médiation.

Inauguré dans le cadre de la réponse à l’appel à projet « Jumelage d'initiatives francophones de lutte contre la désinformation » lancé en novembre 2021 par l’Organisation Internationale de la Francophonie, il s’insère dans un parcours de formation co-construit avec l’École des Bibliothécaires Archivistes de Dakar, à destination des professionnels des bibliothèques et étudiants en sciences de l'information.

Jalons historiques

En France :

En Europe, dans le monde :

Sites de référence

CLEMI, Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information

EDUSCOL. Site Web officiel français d'information et d'accompagnement des professionnels de l'éducation. Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports

Canopé, opérateur du ministère de l’Éducation nationale pour le développement professionnel des enseignants

Conseil supérieur de l'education aux médias. Belgique

Docs pour Docs, site réalisé par des professeurs documentalistes

Médiaéducation. Association Journalisme et citoyenneté

Ministère de la Culture

Essais

Petit manuel critique d'éducation aux médias : pour une déconstruction de nos représentations médiatiques. Collectif La Friche. Éditions du commun, 2021

La œscience des balivernes. Thomas C. Durand. HumenSciences, 2021

L'œemprise du faux : désinformation, le temps du combat. Fabrice Fries. Éditions de l'Observatoire, 2021

Faut-il avoir peur des fake news ? Divina Frau-Meigs. La Documentation Française, 2019

Décoder l'info : comment décrypter les fake news ? Caroline Faillet. Éditions Bréal, 2018

Comptes Twitter

EMI'Cycle, réseau des acteur·trice·s de l’EMI en Hauts-de-France

A.P.E.M, Alliance de la Presse pour l'Education aux Médias

Entre les lignes, association de journalistes de l'AFP et du Monde

Media education.fr, plateforme de l'éducation à l'information et à la liberté d'expression

Veille du CLEMI, Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information

A.P.D.E.N., Association des professeurs documentalistes de l’Éducation nationale

Une définition de l’EMI

Une pratique citoyenne des médias : une lecture critique et distanciée de leurs contenus et une initiation aux langages, aux formes médiatiques pour pouvoir s'informer suffisamment, s'exprimer librement et produire soi-même de l'information
Le développement d'une compétence de recherche, de sélection et d'interprétation de l'information, ainsi que d'évaluation des sources et des contenus. Une compréhension des médias, des réseaux et des phénomènes informationnels dans toutes leurs dimensions : économique, sociétale, technique, éthique.

Source : Eduscol

Articles de presse

Complotisme, désinformation, rumeurs - Comment lutter ? [dossier] Sciences Humaines, avril 2022

Éducation aux médias et à l'information : la généralisation, et après ? Divina Frau-Meigs. The Conversation, 20 février 2022

Une jeunesse plurielle : Enquête auprès des 18-24 ans. Olivier Galland, Marc Lazar. Institut Montaigne, 2022. Entretien avec les auteurs

Rapport Bronner : la bonne foi doit-elle encore excuser la diffusion de fausses informations ? Erwan Lamy. La Tribune, 25 janvier 2022

En graphiques : comment les Français s’informent-ils en ligne ? The Conversation, décembre 2021

Des adolescents lucides et méfiants dans leur rapport à l’information. Emmanuelle Giuliani. La Croix, 1 décembre 2021

Comment l’UE lutte contre la désinformation en ligne. Bertrand Brunessen. La Tribune, 25 novembre 2021

Fake news, mensonges et vidéo [dossier]. Le Un, juin 2021