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Éducation aux médias et à l'information: Approfondir par thématiques

Une sélection de problématiques que recoupe l'EMI : l'esprit critique, la manipulation de l'information, les biais cognitifs, la liberté d'expression, l'intégrité scientifique, le complotisme, la post-vérité, l'économie de l'attention et la citoyenneté numérique.

Esprit critique



Livres

Articles

Ressources en ligne

Economie de l'attention

Manipulation de l'information

Complotisme

Dans la tête des complotistes. William Audureau. Allary Editions, 2021

Le complotisme, Cognition, culture, société. Sebastian Dieguez, Sylvain Delouvée. Mardaga, 2021

Le symptôme complotiste : Aux marges de la culture hypermoderne. Julien Cueille. Érès, 2020

Le complotisme : décrypter et agir. Jérôme Grondeux, Didier Desormeaux. Réseau Canopé, 2017

Biais cognitifs

Post-vérité

Faut-il renoncer à la vérité ? France Culture, octobre 2021

Post-vérité ? La question de la crédibilité de la recherche scientifique à l'heure des "faits alternatifs", colloque organisé par l'Institut Universitaire de France, 2021. Captations vidéo. Intervention d'Etienne Klein

Le rapport à la vérité dans l'éducation. Raisons éducatives, n°24, octobre 2020

Education et (post)vérité : l'épreuve des faits. Michel Fabre. Hermann, 2019

La faiblesse du vrai. Myriam Revault d'Allones. Seuil, 2018

Liberté d'expression

Internet en mal de démocratie [dossier]. Esprit, novembre 2021.

La régulation des contenus sur Internet à l’heure des « fake news » et des discours de haine. Romain Badouard. Communications 2020/01, n° 106

Intégrité scientifique

Office français de l'intégrité scientifique

Intégrité scientifique dans les métiers de la recherche. FUN.MOOC

Nanobubbles, projet européen sur la correction des erreurs en science

Guillaume Cabanac, enseignant-chercheur spécialiste de la scientométrie et des fausses publications scientifique

Citoyenneté numérique

Kit pédagogique du citoyen numérique. HADOPI (Haute Autorité pour la diffusion des œuvres et la protection des droits sur internet), 2021

EducNum, collectif initié par la CNIL soutenant des actions autour d'une culture citoyenne du numérique

Mon enfant et les écrans. UNAF. Pour accompagner et guider les familles dans leurs pratiques numériques

Référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles

Prévention du risque numérique :

Autorités indépendantes :