Au-delà de ChatGPT : recherche d’informations académiques et intelligence artificielle. Aline Bouchard - Urfist Paris
ChatGPT, parlez-en à votre bibliothécaire. Tribune Compétences informationnelles, Laurence Huot, 13/09/2024
ChatGPT et les autres : recherche d’information et intelligence artificielle. Aline Bouchard - Urfist Paris
Comment trouver et vérifier l’information avec une IA ? Christelle Bonniec, Marie-Claude Wagner et Elisa Michelet. Université de Lorraine et Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg (BNU), mai 2024
IA : Aide pour la recherche documentaire. Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg, Université de Haute Alsace, Université de Lorraine, et Université de Strasbourg, 2024 [pdf]
IA générative c/ Moteurs de recherche – Les RAG hallucinent eux aussi. Emmanuel Barthe. Précisément. 22/05/2024
l'IA accélère la transformation de la veille et de la recherche d'information. Netsource n°171, juillet/août 2024
Le futur de la recherche documentaire : RAG time ! Emmanuelle Bermès. Figoblog, 30/03/2024
Quels usages du “Retrieval-augmented generation” en SHS ? Stéphane Pouyllau, HN Lab blog, 17 Mars 2024
L’art du prompt pour le professionnel de l’information. Netsources, Carole Tisserand-Barthole, n°164 mai-juin 2023, p. 6-8
Avantages et inconvénients des IA. Etude à partir de ChatGPT 3.5. Néhémie Henry, Béatrice Augier, Jérôme Balezo, Eymeric Manzinalli et Magali Risch. Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg, Université de Haute Alsace, Université de Lorraine, et Université de Strasbourg, juin 2024 [pdf] et [infographie]
Citer ses sources à l'heure des IAG. Céline Caubert, Néhémie Henry et Emilie Leromain. Université de Lorraine et Université de Haute Alsace, mai 2024
Comment l’intelligence artificielle commence à séduire les enseignants du supérieur. Le Monde Campus, Séverin Graveleau, 03 mai 2024
Guide pour l'IA générative dans l'éducation et la recherche. Unesco, septembre 2023. Traduction française 2024
J'utilise une IA, comment dois-je l'indiquer ? Emilie Leromain, Université de Lorraine, février 2024 [pdf]
Apprendre à guider les IA : petit guide pour maîtriser l'art du prompt engineering. Mickaël Cabon, Cyril de Sousa Cardoso, Editions J'ai lu, 2024
Les clés de l'art du prompt, le système de commandes de génération de contenus en intelligence artificielle, accompagnées de conseils pratiques et d'exemples ludiques dans les domaines de la traduction et de la création de texte, de son, de vidéos ou d'images.
La petite boîte à outils des IA génératives pour créer du contenu : 36 outils clés en main + 4 plans d'action. Sébastien Beaujault, Julien Pibourret. Dunod, 2024
Des techniques et des conseils pour utiliser les intelligences artificielles telles que ChatGPT, Dall-E ou encore Midjourney afin de créer des contenus écrits, audios et visuels.
Intelligence artificielle : génération générative : ChatGPT, Midjourney... S'approprier les nouvelles IA qui révolutionnent le monde professionnel. Philippe Nadeau, Kathleen Jobin. Dunod, 2024
Une analyse sur les récentes intelligences artificielles génératives, comme ChatGPT et MidJourney, présentant leur fonctionnement, leurs avantages et leurs inconvénients.
Deep learning génératif. David Foster. First interactive, 2024
Un guide sur l'intelligence artificielle générative, présentant les bases du deep learning et détaillant les spécificités ainsi que les perspectives que l'IA offre aux entreprises.
Beyond traditional search: The rise of AI-driven science search engines. Santhosh Eapen. Research Rundown, 24/04/2023
ChatGPT as a Tool for Library Research – Some Notes and Suggestions. Choice, 19/02/2024
Comparing generative artificial intelligent tools to voice assistants using reference interactions. Amanda Wheatley et Sandy Hervieux. Journal of Academic Librarianship 50(5), 2024
Generative AI for Library and Information Professionals (Draft). Site de l'IFLA
Retrieval Augmented Generation and academic search engines - some suggestions for system builders. Musings about librarianship, Aaron Tay, 22/05/2024
Separating Artificial Intelligence from Science Fiction: Creating an Academic Library Workshop Series on AI Literacy. Sandy Hervieux et Amadan Wheatley. 2022
White Paper – Building an AI Literacy Framework: Perspectives from Instruction Librarians and Current Information Literacy Tools. Amanda Wheatley et Sandy Hervieux, 29/08/2024
ChatGPT et autres IA. Guide thématique, Aix Marseille Université
ChatGPT et intelligence artificielle générative. Guide thématique, Université de Montréal
ChatGPT and Generative AI. Guide thématique, Harper College
ChatGPT boîte à outils. Silo de références bibliographiques accessibles gratuitement sur Zotero
Intelligences artificielles génératives. Ressources pédagogiques, Université de Bordeaux